Hvor er vi egentligt på vej hen som samfund og som det enkelte menneske ?

Noget som jeg har spekuleret over en del. Hvis man tager de store linjer, syntes jeg oplever en egocentrering og en forrågeles. Blandet med en hvad jeg syntes holdning, tilsat lidt jantelov. Janteloven ikke så meget du skal ikke tro du er noget, mere et skil dig lidt ud og vi kommer efter dig. Oplever at samfundet er blevet langt mere hånende og hvis man ikke har den samme opfattelse så er tingene langt mere polariseret.

Oplever curling generationen er på vej for fuld skrue, blandet sammen med reality, overfladiskhed, fuld fart frem, hvor er min Iphone.
Er jeg ved at blive en af de gamle gnavne mænd “den gang jeg var barn” typen ?
Ved det ikke, men oplever at hvis man forsøger at opdrage sit barn til at være et godt menneske, så bliver det tromlet ned. Børn ar ikke født onde, overfladisk, egoistiske det er noget de er blevet opdraget til. Så idag at der var strandet to hvaler og må indrømme at det forundrede mig at folk kunne finde på at sætte deres børn op på liget for at blive fotograferet. Er ret sikker på at hvis det var forgået “da jeg var barn” og hvis der var nogen børn på kadaveret, var det drenge hvis forældre havde vendt sig om. Ved ikke hvilke signaler og hvilken opdragelse der er i at sætte sit barn op på et dødt dyr, men ved dog at mit moral kodeks havde truffet et andet valg.

Så var der giraffen……. hvor verden gik amok. Der rejste sig en folkestemning at her ved i bedre. (jeg er i øvrigt enig), men kan ikke lade være med at tænke at hvis de første kommentarer der var kommet fra offentlige personer havde være dunder tale mod aflivningen, så kunne stemningen have været gået den anden vej.

Igen må jeg referere til mit moral kodeks, giraf aflivet humant, for lidt plads fagkundskab. videre hvad er det næste. (point på vej, men ikke endnu)
men ak, den store historie køre i udlandet, og så kan vi køre en mase historier på historierne og på vores overlegen forståelse af verden.

Samtidig et andet sted i verden. (point er der nu)
Menesker der sulter, bliver totureret, gasset, forfulgt og dræbt. (Nej det er ikke anden verdens krig) det er i Syrien. Bevars ( nu er der lidt ironi på vej) De ligner jo terrorister, og hvis de fik chancen ville de helt klart springe os i luften. Eller tage vores job eller piger. (ironi slut)
Hvordan kan man bare lade stå til ?

Hvor er vores samfund på vej hen ? i min generation, gik folk temmelig meget op i hvordan et regime behandlede sine medborgere i Sydafrika. I dagen generation går man meget op i …. bum bum….. Amalie ?….. Apple Vs Samsung ?…….har sku lidt svært ved at finde ud af hvad der bliver gået op i ud over jeg’et.
Men vores politikkere de viser jo vejen…… bum bum…. nø ikke rigtigt……..de viser vel egentligt hvordan man bliver en større egoist.

Hvor er den gode opdragelse henne, den gode opførsel, etisk forståelse ja grundliggende det moralske kodeks. Har vi begået er bjørne tjeneste (gammel nok til at forstå hvad en sådan en er (ikke fantastisk positivt) ellers slå det op ) ved at opdrage en curling generation ?

kan også bare være at det er hvad alle generationer har sagt til sig selv, at verden er at lave. Men må indrømme at jeg er bekymret. kan ikke lade være med at beskrive det jeg ser som er en degenereret generation og nation. Der er bare ingen steder hvor der er lyspunkter, alle løber stærkere, alle bliver mere egocentreret mere højrøstede. Fra politiker, samfunds funktioner til alle samfunds lag.

Der er næsten ingen idealisme, “helte” der ikke kan noget, man kan ikke engang kippe med flaget uden at man bliver sat i bås.

Overvejer om jeg skal begynde at planlægge at flygte til en af de små ø samfund der er ved at uddø, så man kunne slippe for den overfladisk mentalitet, og det orwell agtige samfund vi (se nu efter. (ikke ved, men har)) har stablet på benene. Overvågning, indskrænkelse af alt fra ytringsfrihed til beslutnings kompetance.

ja, er sku nok ved at blive gammel og gnaven.
Et at tegnene er vel at man oplever at stå temmelig alene når man forsøger at opføre sig ordentligt. Så er det vel der reflekteringen skal sætte ind og man skal overveje hvem der er galt på den. (se her kommer du selv til at vurdere om der skulle være lidt ironi)

nå opgiver at rede verden. Går i stedet i seng og glæder mig over at alt hvad jeg har skrevet sagt, hvor jeg har været hvad jeg har brugt penge på er registreret og kan trækkes frem hvis behovet skulle opstå.

Men vi er fandme de lykkeligste i verden………………….måske fordi vi er ligeglade ?

Nå, man kan ikke skrive om samfundomvæltened ting som region og politik altid. Nogengange må man forholde sig til de mere almindelige ting som folkeskolen som jo ikke kan få sindene i kog…… (Ironi ?)

Har hørt lidt radio de sidste dage med en undersøgelse der viser at respekten for folkeskolen som institution er dalende efter lære konflikten. Det er her jeg har et lille opråb til den danske lære stand.

Lad os som altid starte med min personlige holdning til lære gerningen. Jeg ville fandme ikke bytte. Støj, uro og altid for skud.
Min fordomme omkring lære, har meget ferie, arbejder en del under 37 time om ugen, kører ofte på automat pilot.
Har 2 børn på 15 og 11, så har også nogle egne erfaringer at trække på, og vil sige jeg har oplevet et utroligt højt top niveau og et ufattelig lavt og ringe bund niveau.  min egen skole gang ligger så langt tid tilbage, så den tæller ikke med mere. Så det er med de forudsætninger jeg udtaler mig.

Den første ting der i den grad slår mig er hyleriet. Oplever at lige meget hvilken form for forandring der foreslås for at bedre folkeskolen, så er det forkert. Det eneste der hjælper er flere penge, lyder svaret.  Der tænker jeg at flere penge gør skolen endnu dyrere og ikke nødvendigvis bedre. Kan objektivt godt forstå at det som lære er pænt irriterende at nogen vil have bedre styr på hvordan tiden bliver brugt og at de gerne vil have det forgår på skolen. Altid lidt tankevækkende at det bliver mødt med ind æt modstand, er der noget at skjule, er signalet det sendes.

Det er så her et af de store problemer efter min menig ligger for lærene. De vil gerne ses som en gruppe, hvor alle er lige og opnår lige meget. Se i den situation, så går man efter laveste fælles nævner, det lave bund niveau og får styr på dette, til stor gene for de dygtige lære der gerne vil præstere.
Man kan desvære kun måle effektiviteten på karakter og timerne på tilstedeværelsen.

Det er så her en anden af de udfordringer som jeg ser folkeskole læren har kommer i spil.
Den TOTALE manglende selv reflekterende tilgang til kritik. Når nogen konsekvent stiller sig op og siger at de ved bedst og andre bare ikke har fattet hvor fantastiske de er, så mister man troværdighed. Man mister tale tid, og man kommer over i kategorien klynkere. (berettiget eller ej, er sådan set lige meget)

Det er mig en gåde at man istedet for at gå ind i en faglig dialog vælger at gå i en politisk hvor man som udgangspunkt har ca 50% af befolkningen der er blå i modsig, og tilmed trækker helt ud på fløjen hvor der er ca. 10% af vælgerne der kan identificere sig med politikken.
Kunne være en af grundene til at man oplever push back fra store dele af samfundet.

Endnu en grund til at man som lærer får tæsk på de store linjer, er forældre samarbejdet. Det er nu en gang lettere at ytre sit mishag i generelle vendinger end at risikere at ens barn kommer i en umulig situation i skolen, med fornærmet lærer.

Det er så her en af min pointer kommer i spil. Frem for at møde dårlig information med god information. erkende og rette de fejl, der nu en gang er og altid vil være og ny tilkommende  (samfundet ændre sig faktisk). Så vælger man at være fornærmede og sætte sig i de ene hjørne og surmule.

Så kære lærer.

Du har formentligt ikke valgt at være lærer for at blive rig, så jeg tænker der er en idealist gemt i din mave et sted. Prøv som det første at opgive retten til at have ret, og reflekter over den kritik der er. Forhold dig til den konkredte kritik og se om der er noget som du kunne gøre bedre, uden først at trække mangler penge kortet. Alle forandringer er ikke gode, men de er heller ikke dårlige.
Få sparket liv i din idealist se på de vilkår der nu en gang er og få det bedste ud af det. Er der behov for forandringer så konkrediser det frem for at sige der ikke er tid til noget som helst.
Du har en af de vigtigste opgaver i samfundet og du bliver betroet samfundets dyrbareste eje, så det er klart at vi er interesseret i hvordan du forvalter det. Er vi i tvivl om det du gør er rigtigt, så må vi reagere, så mød os med kompetance og ikke politikske partier og surmuleri.
Tag styringen i klassen tilbage, både over børn og forældre alle har respekt for kompetance og ledelse.

Så igennem dialog, kompetance, lederskab, idealisme og refleksion vinder du respekten tilbage ikke igennem surmuleri, krukket hed og et forbund der forsøger at score point ved at komme med et urealistisk bud på Dong.
Så fremadrettet, god kamp, (bare vælg den rigtige kampplads og husk at fjenden er analfabetisme ikke resten af samfundet)

Med de bedste hilsner og med ønsket om et godt fremadrettet samarbejde.

Klaus

PS, stavefejl, koma fejl osv…….. ja jeg var doven i skolen, men havde heller ikke de mest fantastiske lære hele vejen igennem.